El Objetivo de la Tecnología Aplicada a la Educación es la Accesibilidad.

Llamenos al Tel.    +34 91 185 10 33      info@fieced.com

En esta serie de entrevistas que Javier García está realizando a los principales participantes de FIECED, no podía faltar Microsoft, patrocinador platinum del foro y sin duda una de las empresas tecnológicas más importantes a nivel mundial.

Durante su intervención, Juan Ramón Alegret, Director de Educación de Microsoft Ibérica, resalta especialmente la necesidad de que la educación sea accesible para todos, independientemente de su entorno socio económico o condiciones particulares, y para ello destaca el esfuerzo que la empresa está haciendo para facilitar esa accesibilidad, a través de la accesibilidad a la tecnología en sí misma y en todos sus sentidos. Es decir, no se trata sólo de facilitar que la tecnología llegue a cualquier parte, sino también que esta tecnología sea gratuita y que sea accesible también para aquellas personas que cuentan con alguna discapacidad.

La tecnología ha revolucionado el aula, y en ese sentido es primordial educar a los profesores no sólo en el uso de la misma, sino también en el nuevo rol que adquieren que es, cada vez más, de dinamizador o coacher. Para ello Microsoft ha puesto en marcha un programa de formación y acompañamiento al profesorado “Colaborando en la Educación”.

Los alumnos ya pueden acceder a los conocimientos desde cualquier dispositivo, por lo que los docentes se convierten en realidad en un guías de los alumnos, dirigiendo su aprendizaje hacia un nuevo paradigma en el que las competencias más demandadas son aquellas que tienen que ver con el liderazgo y la colaboración, dejando atrás la acumulación de datos.

Entre las herramientas que Microsoft ofrece para mejorar este nuevo escenario educativo, el propio Windows es la más básica. Por supuesto el paquete Officce es otra herramienta importantísima para la educación, y debe ser primordial en la formación de los alumnos, ya que todos los estudios revelan que el dominio del mismo es una de las competencias que más se valoran en un proceso de empleo.

Destaca además el cambio que ha supuesto la aparición de la tecnología en educación, especialmente en aquellos lugares que consideraríamos más remotos, como pueden ser las escuelas rurales, en las que en una clase pueden convivir niños de diferentes edades y cursos. Para ellos, es primordial la educación ad hoc, que facilita el uso de las nuevas herramientas tecnológicas.

 

 

 

 

1 Comentario

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos necesarios están marcados *

*

5 × cuatro =

CONTACTO

Déjenos un mensaje, le responderemos a la menor brevedad posible.

Enviando

© 2015 FIECED - II Foro Iberoamericano de Educación y Cultura en la era Digital

Uso de cookies

Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies y la aceptación de nuestra política de cookies, pinche el enlace para mayor información.

Log in

or

Forgot your details?